Niveau : CE2
Domaine ou Discipline : Questionner le monde
Type d’activités ou d’exercices : Os squelette
Exercice 1 — Le squelette humain : identifier les os
Objectif pédagogique : Identifier et nommer les principaux os du squelette humain.
Consigne pour l’élève : Observe l’image du squelette humain et écris le nom des os indiqués par les numéros.
Exercice à réaliser :
1. Crâne
2. Clavicule
3. Omoplate
4. Sternum
5. Côte
6. Vertèbre
7. Fémur
8. Tibia
9. Péroné
10. Radius
11. Cubitus
12. Humérus
Matériel requis : Image du squelette humain (à projeter ou à distribuer).
Temps estimé : 10 minutes.
Corrigé détaillé :
1. Crâne
2. Clavicule
3. Omoplate
4. Sternum
5. Côte
6. Vertèbre
7. Fémur
8. Tibia
9. Péroné
10. Radius
11. Cubitus
12. Humérus
Différenciation pédagogique :
- Remédiation : Proposer une version simplifiée avec seulement 6 os à identifier.
- Approfondissement : Demander aux élèves de dessiner le squelette et de nommer les os.
Exercice 2 — Les fonctions des os
Objectif pédagogique : Comprendre les différentes fonctions des os dans le corps humain.
Consigne pour l’élève : Relie chaque fonction à l’os correspondant.
Exercice à réaliser :
Fonction 1 : Protéger les organes internes
Fonction 2 : Permettre le mouvement
Fonction 3 : Stocker des minéraux
Fonction 4 : Produire des cellules sanguines
Os 1 : Crâne
Os 2 : Fémur
Os 3 : Os du bassin
Os 4 : Moelle osseuse
Matériel requis : Feuille avec les fonctions et les os à relier.
Temps estimé : 15 minutes.
Corrigé détaillé :
Fonction 1 : Protéger les organes internes → Crâne
Fonction 2 : Permettre le mouvement → Fémur
Fonction 3 : Stocker des minéraux → Os du bassin
Fonction 4 : Produire des cellules sanguines → Moelle osseuse
Différenciation pédagogique :
- Remédiation : Proposer une version avec des images des os pour faciliter la compréhension.
- Approfondissement : Demander aux élèves de trouver d’autres fonctions des os.
Exercice 3 — Le squelette et les articulations
Objectif pédagogique : Comprendre l’importance des articulations dans le mouvement du squelette.
Consigne pour l’élève : Décris comment les articulations permettent le mouvement du squelette.
Exercice à réaliser :
1. Qu’est-ce qu’une articulation ?
2. Donne deux exemples d’articulations dans le corps humain.
3. Pourquoi les articulations sont-elles importantes pour le squelette ?
Matériel requis : Feuille avec les questions.
Temps estimé : 20 minutes.
Corrigé détaillé :
1. Une articulation est un point de rencontre entre deux os qui permet le mouvement.
2. Exemples d’articulations : l’épaule et le genou.
3. Les articulations sont importantes car elles permettent au squelette de se mouvoir et de réaliser des mouvements variés.
Différenciation pédagogique :
- Remédiation : Proposer une version avec des images des articulations pour faciliter la compréhension.
- Approfondissement : Demander aux élèves de dessiner une articulation et d’expliquer son fonctionnement.
Référentiels utilisés
- Titre du référentiel : Programmes cp ce1 ce2 2021
- Niveau / Discipline : CE2 – Questionner le monde
- Lien source : https://www.education.gouv.fr/media/70279/download
Ressources complémentaires :
1. Le squelette et les mouvements corporels – Lutin Bazar
Merci pour ce partage. Ta séance est superbe. Elle va me permettre de commencer sereinement en CE1-CE2. Réponse.
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2. Le corps – CE2 – Cours Questionner le monde – Kartable
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Référentiels utilisés
-
Programmes cp ce1 ce2 2021
— CE2 / Questionner le monde
(https://www.education.gouv.fr/media/70279/download) -
Programmes cp ce1 ce2 2021
— CE2 / Questionner le monde
(https://www.education.gouv.fr/media/70279/download)
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