CP – Français – accord du participe passé

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Résultats générés

3 exercices générés, prêts à l’emploi
Niveau CP
Domaine Français
Type accord du participe passé

Exercice 1 — Le participe passé avec “être”

Prêt à utiliser en classe


Exercice 1

Objectif pédagogique

Identifier et accorder le participe passé avec l’auxiliaire “être”.

Consigne pour l’élève

Complète les phrases avec le participe passé du verbe entre parenthèses. Attention, il faut l’accorder avec le sujet !

Exercice à réaliser
  1. Les enfants (rentrer) ______ à la maison.
  2. Nous (partir) ______ en vacances hier.
  3. Les fleurs (éclore) ______ au printemps.
  4. Vous (arriver) ______ en retard.
  5. Elles (monter) ______ les escaliers.
Matériel requis

Crayon et feuille

Temps estimé

5 minutes

Corrigé détaillé
  1. rentrés
  2. sommes partis
  3. ont éclos
  4. êtes arrivés
  5. sont montées
Différenciation pédagogique
  • Remédiation : Proposer des phrases avec des sujets au singulier uniquement.
  • Approfondissement : Ajouter des phrases avec des sujets composés (ex : “Les filles et moi”).

Exercice 2 — Chasse aux erreurs

Prêt à utiliser en classe


Exercice 2

Objectif pédagogique

Repérer les accords incorrects du participe passé.

Consigne pour l’élève

Souligne les participes passés mal accordés et corrige-les.

Exercice à réaliser
  1. Les pommes que j’ai mangé étaient délicieuses.
  2. Les livres que tu as lu sont intéressants.
  3. Les enfants que nous avons vu sont partis.
  4. Les fleurs que vous avez cueilli sont belles.
  5. Les chansons que elles ont chanté étaient joyeuses.
Matériel requis

Crayon et feuille

Temps estimé

7 minutes

Corrigé détaillé
  1. mangé → mangées
  2. lu → lus
  3. vu → vus
  4. cueilli → cueillies
  5. chanté → chantées
Différenciation pédagogique
  • Remédiation : Limiter à 3 phrases et donner des indices (ex : “Cherche les sujets féminins”).
  • Approfondissement : Ajouter des phrases avec des participes passés irréguliers (ex : “Les villes que nous avons visité”).

Exercice 3 — Dictée à trous

Prêt à utiliser en classe


Exercice 3

Objectif pédagogique

Appliquer l’accord du participe passé dans un contexte oral.

Consigne pour l’élève

Écoute la phrase lue par l’enseignant et écris le participe passé qui manque.

Exercice à réaliser
  1. Les oiseaux (voler) ______ dans le ciel.
  2. Les enfants (jouer) ______ dans le jardin.
  3. Les pommes (tomber) ______ de l’arbre.
  4. Les livres (acheter) ______ sont sur la table.
  5. Les fleurs (fleurir) ______ au printemps.
Matériel requis

Crayon et feuille

Temps estimé

8 minutes

Corrigé détaillé
  1. ont volé
  2. ont joué
  3. sont tombées
  4. ont été achetés
  5. ont fleuri
Différenciation pédagogique
  • Remédiation : Faire répéter la phrase avant l’écriture.
  • Approfondissement : Ajouter des phrases avec des participes passés suivis d’un infinitif (ex : “Les gâteaux à manger”).

📖
Référentiels utilisés

RAG

1 source

  • Programme d’enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2)
    OFFICIEL

    Ouvrir

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Ressources complémentaires

Liens utiles pour approfondir

5 liens

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