Collège – 3e – Français – natures et fonctions – Collège – 3e – Français

Distinguer le COD et le COI dans des phrases simples.

Soulignez en rouge le COD et en bleu le COI dans les phrases suivantes. Si aucune de ces fonctions n’est présente, écrivez “Aucun”.

1. Le professeur explique la leçon aux élèves.
2. Nous avons acheté des fruits au marché.
3. Elle lit un livre passionnant.
4. Il parle de son voyage à ses amis.
5. Le chat boit son lait.
6. Ils pensent à leur projet.
7. La pluie tombe sur les toits.
8. Tu as envoyé une carte à ta grand-mère.

Stylos de couleurs (rouge et bleu)

10 minutes

1. COD : “la leçon” ; COI : “aux élèves”
2. COD : “des fruits” ; COI : “au marché”
3. COD : “un livre passionnant”
4. COI : “à ses amis”
5. COD : “son lait”
6. COI : “à leur projet”
7. Aucun
8. COD : “une carte” ; COI : “à ta grand-mère”

• Remédiation : Proposer des phrases plus courtes avec un seul complément.
• Approfondissement : Ajouter des phrases complexes avec plusieurs compléments.

Reconnaître et analyser les phrases à la forme impersonnelle.

Indiquez si les phrases suivantes sont à la forme impersonnelle (Oui/Non). Si oui, précisez le sujet impersonnel.

1. Il pleut des cordes.
2. Les enfants jouent dans le jardin.
3. On dit que le film est excellent.
4. Le vent souffle fort.
5. Il est interdit de fumer ici.
6. Elle chante très bien.
7. Il faut étudier pour réussir.
8. Les oiseaux migrent au printemps.

Aucun

8 minutes

1. Oui (sujet : “il”)
2. Non
3. Oui (sujet : “on”)
4. Non
5. Oui (sujet : “il”)
6. Non
7. Oui (sujet : “il”)
8. Non

• Remédiation : Limiter l’exercice aux phrases avec “il” ou “on”.
• Approfondissement : Demander de transformer des phrases personnelles en impersonnelles.

Identifier et classer les CC (temps, lieu, cause) dans des phrases.

Pour chaque phrase, indiquez le type de CC (temps, lieu, cause) et soulignez-le.

1. Nous partirons demain matin.
2. Elle habite près de la gare.
3. Il a réussi grâce à son travail.
4. Le concert aura lieu samedi soir.
5. Par fatigue, il s’est endormi tôt.
6. Les enfants jouent dans le parc.
7. À cause du retard, le train est annulé.
8. Hier, il a neigé toute la journée.

Stylo

12 minutes

1. Temps : “demain matin”
2. Lieu : “près de la gare”
3. Cause : “grâce à son travail”
4. Temps : “samedi soir” ; Lieu : “dans le parc” (si on considère “lieu” pour “aura lieu”)
5. Cause : “Par fatigue”
6. Lieu : “dans le parc”
7. Cause : “À cause du retard”
8. Temps : “Hier” ; Temps : “toute la journée”

• Remédiation : Proposer des phrases avec un seul CC.
• Approfondissement : Ajouter des phrases avec plusieurs CC de types différents.