Repérer les idées essentielles d’un texte et les reformuler.

Lis le texte suivant et souligne les 3 idées principales. Ensuite, écris-les en une phrase chacune.

Le loup et le renard sont deux animaux très différents. Le loup vit en meute et chasse en groupe, tandis que le renard est solitaire et rusé. Il utilise son intelligence pour attraper ses proies. Le loup est plus grand et plus fort, mais le renard est plus rapide et plus malin. Les deux animaux s’adaptent à leur environnement, mais de manières différentes.

Crayon, feuille

10 minutes

• Le loup vit en meute et chasse en groupe.
• Le renard est solitaire et rusé.
• Le loup est plus fort, mais le renard est plus rapide et malin.

• Remédiation : Proposer un texte plus court avec des phrases simples.
• Approfondissement : Demander de comparer les deux animaux en ajoutant des détails.

Comprendre un texte et répondre à des questions précises.

Lis le texte et réponds aux questions suivantes par des phrases complètes.

Le printemps est une saison où la nature se réveille. Les arbres bourgeonnent, les fleurs s’épanouissent et les oiseaux chantent. Les jours rallongent et les températures deviennent plus douces. C’est une période agréable pour se promener en forêt ou au parc.

1. Quels sont les signes du printemps dans la nature ?
2. Pourquoi le printemps est-il une saison agréable ?
3. Que font les oiseaux pendant cette saison ?

Crayon, feuille

15 minutes

1. Les arbres bourgeonnent, les fleurs s’épanouissent et les oiseaux chantent.
2. Le printemps est agréable car les jours rallongent et les températures deviennent plus douces.
3. Les oiseaux chantent pendant cette saison.

• Remédiation : Proposer des questions à choix multiples avant les questions ouvertes.
• Approfondissement : Demander de décrire une autre saison en utilisant le même texte comme modèle.

Reformuler un texte en utilisant ses propres mots.

Lis le texte suivant et écris-le avec tes propres mots, sans copier les phrases exactes.

La pluie tombe doucement sur les toits. Elle fait un bruit apaisant qui berce les enfants endormis. Les gouttes glissent le long des vitres, dessinant des chemins brillants. Parfois, un éclair illumine le ciel, suivi d’un grondement de tonnerre. La pluie est essentielle pour la nature, car elle arrose les plantes et remplit les rivières.

Crayon, feuille

10 minutes

Exemple de reformulation possible :
“Quand il pleut, on entend un doux bruit sur les toits. Les gouttes coulent sur les fenêtres, créant des traces lumineuses. Parfois, un éclair éclaire le ciel, puis le tonnerre gronde. La pluie est importante car elle aide les plantes et les rivières.”

• Remédiation : Proposer un texte plus court ou des mots-clés à utiliser.
• Approfondissement : Demander de reformuler en ajoutant des détails personnels (ex : “Imagine que tu es sous la pluie, décris ce que tu ressens”).