CE2 – Français – Découvrir l’adjectif (Fiche pédagogique)

Exercice 1 : Trouve l’adjectif

Objectif pédagogique : Identifier les adjectifs qualificatifs dans une phrase.

Consigne pour l’élève : Lis les phrases suivantes et souligne les adjectifs qualificatifs.

Exercice à réaliser :

1. Le chat noir dort sur le canapé.
2. La maison est grande et lumineuse.
3. Les fleurs rouges parfument le jardin.
4. Mon frère a un vélo bleu.
5. La soupe chaude est délicieuse.

Matériel requis : Aucun

Temps estimé : 10 minutes

Corrigé détaillé :

1. Le chat noir dort sur le canapé.
2. La maison est grande et lumineuse.
3. Les fleurs rouges parfument le jardin.
4. Mon frère a un vélo bleu.
5. La soupe chaude est délicieuse.

Différenciation pédagogique :

• Remédiation : Proposer des phrases plus courtes avec un seul adjectif, par exemple : “Le chien est petit.”
• Approfondissement : Ajouter des phrases avec plusieurs adjectifs et demander de les classer par ordre alphabétique.

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Exercice 2 : Complète avec l’adjectif

Objectif pédagogique : Compléter des phrases en choisissant le bon adjectif.

Consigne pour l’élève : Complète chaque phrase avec l’adjectif qui convient parmi les choix proposés.

Exercice à réaliser :

1. La mer est (calme / bruyante) aujourd’hui.
2. Ce gâteau est (sucré / salé).
3. Le ciel est (bleu / vert) ce matin.
4. Mon chien est (gentil / méchant).
5. Cette histoire est (intéressante / ennuyeuse).

Matériel requis : Aucun

Temps estimé : 10 minutes

Corrigé détaillé :

1. La mer est calme aujourd’hui.
2. Ce gâteau est sucré.
3. Le ciel est bleu ce matin.
4. Mon chien est gentil.
5. Cette histoire est intéressante.

Différenciation pédagogique :

• Remédiation : Proposer des phrases avec des indices contextuels plus évidents, par exemple : “Le citron est (acide / doux).”
• Approfondissement : Demander aux élèves de justifier leur choix d’adjectif par une phrase explicative.

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Exercice 3 : Crée ta phrase

Objectif pédagogique : Utiliser des adjectifs pour enrichir une phrase.

Consigne pour l’élève : Écris une phrase en utilisant au moins deux adjectifs pour décrire un objet ou une personne de ton choix.

Exercice à réaliser :

• Exemple : “Le ballon rouge et rond roule sur le sol.”

Matériel requis : Aucun

Temps estimé : 15 minutes

Corrigé détaillé : Exemple de phrases possibles :

• “La voiture rapide et brillante traverse la rue.”
• “Le chat doux et blanc dort sur le lit.”

Différenciation pédagogique :

• Remédiation : Proposer une liste d’adjectifs parmi lesquels choisir pour aider à la construction de la phrase.
• Approfondissement : Demander d’écrire un court paragraphe en utilisant plusieurs phrases avec des adjectifs vari

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