📌 Niveau : Lycée – 1re générale
📚 Domaine ou Discipline : Physique-Chimie
📝 Type d’activités ou d’exercices : nomenclature aldéhyde cétone acide alcool
Exercice 1 — Identifier et nommer
Objectif pédagogique : Maîtriser l’identification et la nomination des aldéhydes, cétones, acides carboxyliques et alcools simples.
Consigne pour l’élève : Écoute attentivement les descriptions chimiques suivantes et nomme correctement chaque composé organique selon la nomenclature IUPAC.
Exercice à réaliser :
-
- Composé chimique représenté par la formule : CH3CHO.
-
- Composé chimique représenté par la formule : CH3COCH3.
-
- Composé chimique représenté par la formule : CH3COOH.
-
- Composé chimique représenté par la formule : CH3CH2OH.
Matériel requis : Aucun
Temps estimé : 15 minutes
Corrigé détaillé :
-
- CH3CHO est l’éthanal.
-
- CH3COCH3 est la propanone.
-
- CH3COOH est l’acide éthanoïque.
-
- CH3CH2OH est l’éthanol.
Différenciation pédagogique :
- Remédiation : Revoir les règles de base de la nomenclature IUPAC, avec des exemples supplémentaires.
- Approfondissement : Identifier les groupes fonctionnels présents et en décrire les propriétés caractéristiques.
Exercice 2 — Classement par famille
Objectif pédagogique: Comprendre les distinctions entre les familles d’aldéhydes, cétones, acides carboxyliques et alcools.
Consigne pour l’élève : Classe les composés suivants en fonction de leur famille (aldéhyde, cétone, acide, alcool).
Exercice à réaliser :
- a. CH3CHO
- b. CH3COOH
- c. CH3CH2OH
- d. C3H7CHO
- e. C4H9OH
Matériel requis : Aucun
Temps estimé : 10 minutes
Corrigé détaillé :
- a. Aldéhyde
- b. Acide
- c. Alcool
- d. Aldéhyde
- e. Alcool
Différenciation pédagogique :
- Remédiation : Expliquer les différences entre groupes fonctionnels en utilisant des modèles moléculaires simplifiés.
- Approfondissement : Élaborer un tableau comparatif des propriétés physiques de chaque famille.
Exercice 3 — Écriture et nommage
Objectif pédagogique : Développer la capacité à écrire et nommer les composés, passant du nom à la formule et vice versa.
Consigne pour l’élève : Pour chaque nom de composé organique donné, écris la formule chimique correspondante, puis vérifie la validité de tes réponses au moyen des règles établies de la nomenclature.
Exercice à réaliser :
-
- Nom : Propanal
-
- Nom : Butanone
-
- Nom : Acide propanoïque
-
- Nom : 2-Butanol
Matériel requis : Aucun
Temps estimé : 20 minutes
Corrigé détaillé :
-
- Propanal : C2H5CHO
-
- Butanone : C3H7COCH3
-
- Acide propanoïque : C2H5COOH
-
- 2-Butanol : CH3CH(OH)CH2CH3
Différenciation pédagogique :
- Remédiation : Réaliser des exercices sur les isomères pour mieux comprendre les liaisons et les structures.
- Approfondissement : Introduire la notation semi-développée pour complexifier l’exercice et observer les structures en trois dimensions.
🔗 Ressources complémentaires :
1. Composés organiques oxygénés : Fiche de cours – Physique-chimie …
Les composés carbonylés · Définition · Nomenclature des aldéhydes et des cétones · Formation par oxydation des alcools · Tests d’identification · Réduction.
2. Nommer une molécule – alcool, aldéhyde, cétone, acide …
Lycée > Premiere, Terminale > Physique Chimie > Nommer une molécule – alcool, aldéhyde, cétone, acide carboxylique. Fiche de cours; Quiz et exercices; Vidéos …
3. La structure des espèces chimiques organiques – 1ère – Cours …
May 13, 2025 … La formule brute. La formule brute renseigne sur les différents atomes composant l’entité chimique et leur nombre.
4. Représentations des molécules & nomenclature : cours de 1ere
la formule semi-développée. physique chimie première réforme représentation molécules nomenclature … alcool, aldéhyde, cétone, acide carboxylique. La …
5. NOMENCLATURE ET FONCTIONS ORGANIQUES
suffixe caractéristique “one”. Une cétone porte un groupement carbonyle (C=O). … alcool et un acide carboxylique. Le nom est celui du groupement alkanoate …
➡️ Accéder à la ressource
lyc-hoche-versailles.ac-versailles.fr
✨ Continuez avec EduquIA
Accédez au bon générateur selon votre besoin, ou découvrez des outils complémentaires.
