Résultats générés
Domaine Technologie
Type cybersecurite
Exercice 1 — Identifier les risques liés aux mots de passe faibles
Exercice 1
Comprendre l’importance de la complexité des mots de passe et identifier les risques associés aux mots de passe simples.
Analysez les mots de passe suivants et indiquez pour chacun s’il est sécurisé ou non. Justifiez votre réponse en une phrase.
- “123456”
- “azerty”
- “MonChien2024”
- “P@ssw0rd!”
- “Qwerty123”
Aucun
10 minutes
- Non sécurisé : Trop simple et couramment utilisé.
- Non sécurisé : Mot de passe basique et facile à deviner.
- Non sécurisé : Contient des informations personnelles et est prévisible.
- Sécurisé : Mélange de majuscules, minuscules, chiffres et symboles.
- Non sécurisé : Mot de passe basique avec une séquence facile à deviner.
- Remédiation : Proposer des exemples de mots de passe sécurisés et non sécurisés pour comparaison.
- Approfondissement : Demander aux élèves de créer un mot de passe complexe et d’expliquer leur choix.
Exercice 2 — Analyser un scénario de phishing
Exercice 2
Reconnaître les signes d’un email de phishing et comprendre les bonnes pratiques pour y répondre.
Lisez le scénario suivant et répondez aux questions.
Vous recevez un email prétendant venir de votre banque, vous demandant de cliquer sur un lien pour mettre à jour vos informations personnelles. L’email contient des fautes d’orthographe et un lien suspect.
- Est-ce un email de phishing ? Pourquoi ?
- Que devez-vous faire ?
- Quelles sont les bonnes pratiques pour éviter le phishing ?
Aucun
15 minutes
- Oui, car l’email contient des fautes d’orthographe et un lien suspect.
- Ne pas cliquer sur le lien, ne pas répondre à l’email et signaler l’email à votre banque.
- Vérifier l’expéditeur, ne pas cliquer sur les liens suspects, utiliser des mots de passe forts et activer l’authentification à deux facteurs.
- Remédiation : Fournir des exemples d’emails légitimes et frauduleux pour comparaison.
- Approfondissement : Demander aux élèves de créer un guide de bonnes pratiques contre le phishing.
Exercice 3 — Évaluer la sécurité d’un réseau domestique
Exercice 3
Comprendre les mesures de sécurité essentielles pour un réseau domestique et identifier les vulnérabilités.
Analysez la situation suivante et répondez aux questions.
Un élève configure son réseau Wi-Fi domestique avec le nom “MaMaison” et le mot de passe “123456”. Il n’a pas activé le chiffrement WPA3.
- Quels sont les risques liés à cette configuration ?
- Quelles mesures de sécurité devraient être mises en place ?
- Pourquoi est-il important d’utiliser un chiffrement WPA3 ?
Aucun
20 minutes
- Risque de piratage du réseau, accès non autorisé aux données, utilisation du réseau pour des activités illégales.
- Changer le nom et le mot de passe du réseau, activer le chiffrement WPA3, désactiver le WPS, mettre à jour le firmware du routeur.
- Le WPA3 offre une meilleure protection contre les attaques par force brute et les interceptions de données.
- Remédiation : Fournir une liste de bonnes pratiques pour la configuration d’un réseau Wi-Fi.
- Approfondissement : Demander aux élèves de rechercher et présenter d’autres méthodes de sécurisation d’un réseau domestique.
Référentiels utilisés
1 source
-
Programme d’enseignement du cycle des approfondissements (cycle 4) / D’après le BOEN n° 31 du 30 juillet 2020
Ressources complémentaires
5 liens
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