Collège – 3e – Physique-Chimie – La notion de résistance, loi d’ohm avec tension, intensité et résistance – Collège – 3e – Physique-Chimie

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3 exercices générés, prêts à l’emploi
Niveau Collège – 3e
Domaine Physique-Chimie
Type La notion de résistance, loi d’ohm avec tension, intensité et résistance

Exercice 1 — Calcul de résistance avec la loi d’Ohm

Prêt à utiliser en classe


Exercice 1

Objectif pédagogique

Appliquer la loi d’Ohm pour calculer une résistance électrique.

Consigne pour l’élève

Utilise la loi d’Ohm (U = R × I) pour déterminer la résistance d’un dipôle dans les situations suivantes.

Exercice à réaliser
  1. Un dipôle est traversé par un courant de 2 A sous une tension de 6 V. Quelle est sa résistance ?
  2. Une résistance de 100 Ω est soumise à une tension de 12 V. Quel est le courant qui la traverse ?
  3. Un dipôle a une résistance de 50 Ω et est traversé par un courant de 0,5 A. Quelle est la tension à ses bornes ?
Matériel requis

Aucun

Temps estimé

10 minutes

Corrigé détaillé
  1. R = U / I = 6 V / 2 A = 3 Ω
  2. I = U / R = 12 V / 100 Ω = 0,12 A
  3. U = R × I = 50 Ω × 0,5 A = 25 V
Différenciation pédagogique
  • Remédiation : Proposer des valeurs entières pour simplifier les calculs.
  • Approfondissement : Ajouter des situations avec des tensions ou intensités variables.

Exercice 2 — Analyse d’un circuit électrique

Prêt à utiliser en classe


Exercice 2

Objectif pédagogique

Comprendre la loi d’unicité des tensions dans un circuit en série.

Consigne pour l’élève

Dans un circuit en série, la tension totale est égale à la somme des tensions aux bornes de chaque dipôle. Calcule la tension aux bornes de chaque résistance.

Exercice à réaliser

Un circuit en série comporte :

  • Une pile de 9 V
  • Une résistance R1 de 20 Ω
  • Une résistance R2 de 30 Ω
  1. Calcule l’intensité du courant dans le circuit.
  2. Détermine la tension aux bornes de R1 et R2.
Matériel requis

Aucun

Temps estimé

15 minutes

Corrigé détaillé
  1. R totale = R1 + R2 = 20 Ω + 30 Ω = 50 Ω
    I = U / R = 9 V / 50 Ω = 0,18 A
  2. U1 = R1 × I = 20 Ω × 0,18 A = 3,6 V
    U2 = R2 × I = 30 Ω × 0,18 A = 5,4 V
Différenciation pédagogique
  • Remédiation : Fournir un schéma verbal du circuit.
  • Approfondissement : Ajouter une troisième résistance et demander la tension totale.

Exercice 3 — Calcul de consommation énergétique

Prêt à utiliser en classe


Exercice 3

Objectif pédagogique

Calculer l’énergie consommée par un appareil électrique.

Consigne pour l’élève

Utilise la formule P = U × I pour calculer la puissance puis l’énergie consommée.

Exercice à réaliser

Un radiateur électrique fonctionne sous 230 V avec une intensité de 10 A pendant 2 heures.

  1. Calcule sa puissance.
  2. Calcule l’énergie consommée en kWh.
Matériel requis

Aucun

Temps estimé

10 minutes

Corrigé détaillé
  1. P = U × I = 230 V × 10 A = 2300 W = 2,3 kW
  2. E = P × t = 2,3 kW × 2 h = 4,6 kWh
Différenciation pédagogique
  • Remédiation : Donner des valeurs arrondies (ex : 220 V).
  • Approfondissement : Comparer avec la consommation d’autres appareils.

📖
Référentiels utilisés

RAG

1 source

  • Programme d’enseignement du cycle des approfondissements (cycle 4) / D’après le BOEN n° 31 du 30 juillet 2020
    OFFICIEL

🔗
Ressources complémentaires

Liens utiles pour approfondir

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