CM1 – Arts plastiques – DĂ©couverte de techniques

📌 Niveau : CM1

📚 Domaine ou Discipline : Arts plastiques

📝 Type d’activitĂ©s ou d’exercices : DĂ©couverte de techniques

Exercice 1 — Exploration des textures naturelles

Objectif pédagogique : Découvrir et expérimenter les textures naturelles pour créer des effets visuels variés.
Consigne pour l’élève : Collecte des éléments naturels (feuilles, écorces, graviers, etc.) et crée une composition en les disposant sur une feuille de papier.
Exercice à réaliser :

  • Ramassez 5 Ă©lĂ©ments naturels diffĂ©rents.
  • Disposez-les sur une feuille en crĂ©ant un motif.
  • Dessinez les contours des Ă©lĂ©ments avec un crayon.
    Matériel requis : Feuilles, écorces, graviers, papier, crayon.
    Temps estimé : 20 minutes.
    Corrigé détaillé :
  • VĂ©rifiez la variĂ©tĂ© des textures (lisse, rugueuse, etc.).
  • Évaluez la cohĂ©rence du motif créé.
    Différenciation pédagogique :
  • RemĂ©diation : Proposez des Ă©lĂ©ments naturels dĂ©jĂ  collectĂ©s.
  • Approfondissement : Ajoutez des Ă©lĂ©ments artificiels pour comparer les textures.

Exercice 2 — Création d’une ombre chinoise

Objectif pédagogique : Comprendre l’impact de la lumière sur les formes et les ombres.
Consigne pour l’élève : Découpez une forme dans du papier noir et projetez son ombre sur un mur avec une lampe torche.
Exercice à réaliser :

  • DĂ©coupez une forme simple (Ă©toile, animal, etc.).
  • Placez-la devant une lampe torche.
  • Observez et dessinez l’ombre projetĂ©e.
    Matériel requis : Papier noir, ciseaux, lampe torche.
    Temps estimé : 15 minutes.
    Corrigé détaillé :
  • VĂ©rifiez la nettetĂ© de l’ombre.
  • Comparez la forme dĂ©coupĂ©e et son ombre.
    Différenciation pédagogique :
  • RemĂ©diation : Fournissez des formes prĂ©-dĂ©coupĂ©es.
  • Approfondissement : ExpĂ©rimentez avec plusieurs sources de lumière.

Exercice 3 — Collage abstrait

Objectif pédagogique : Explorer les principes de composition et d’équilibre dans une œuvre abstraite.
Consigne pour l’élève : Découpez des formes géométriques dans des magazines et créez une composition abstraite.
Exercice à réaliser :

  • DĂ©coupez des formes gĂ©omĂ©triques (carrĂ©s, cercles, etc.).
  • Collez-les sur une feuille en crĂ©ant un Ă©quilibre visuel.
  • Ajoutez des couleurs avec des crayons.
    Matériel requis : Magazines, ciseaux, colle, crayons de couleur.
    Temps estimé : 25 minutes.
    Corrigé détaillé :
  • Évaluez l’équilibre des formes et des couleurs.
  • VĂ©rifiez la cohĂ©rence de la composition.
    Différenciation pédagogique :
  • RemĂ©diation : Fournissez des formes prĂ©-dĂ©coupĂ©es.
  • Approfondissement : Ajoutez des Ă©lĂ©ments en 3D.

📖 Référentiels utilisés


🔗 Ressources complémentaires :

1. Programme du cycle 3

Jun 22, 2023 … arts ; dĂ©couverte et observation dans l’environnement proche de … arts plastiques). De plus, la lecture des donnĂ©es, les Ă©changes …


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63 techniques illustrĂ©es par 136 rĂ©alisations d’enfants : une dĂ©marche accessible Ă  tous, spĂ©cialistes ou non des arts plastiques.


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5. tous ses états

Ce projet, initiĂ© par le professeur d’arts plastiques M. El Amouri en 2023 … Ă©tapes : lectures, Ă©changes, dĂ©couverte des techniques de la bande dessinĂ©e, …


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