CE1 – Mathématiques – problemes avec additions sans retenue à deux chiffres

Exercice 1 — Les fruits du marché

Objectif pédagogique : Calculer des sommes simples avec des nombres à deux chiffres sans retenue.
Consigne pour l’élève : Calcule le prix total de chaque panier de fruits en additionnant les prix des fruits.
Exercice à réaliser :

• Panier 1 : 1 pomme (25€) + 2 bananes (15€ chacune) = ?
• Panier 2 : 3 oranges (12€ chacune) + 1 pomme (25€) = ?
• Panier 3 : 2 bananes (15€ chacune) + 1 orange (12€) = ?
  Matériel requis : Aucun
  Temps estimé : 5 minutes
  Corrigé détaillé :
• Panier 1 : 25 + 15 + 15 = 55€
• Panier 2 : 12 + 12 + 12 + 25 = 61€
• Panier 3 : 15 + 15 + 12 = 42€
  Différenciation pédagogique :
• Remédiation : Utiliser des jetons pour représenter les fruits et les additionner.
• Approfondissement : Ajouter un quatrième panier avec des prix plus élevés (ex : 3 pommes à 25€ chacune).

Exercice 2 — Les animaux de la ferme

Objectif pédagogique : Résoudre des problèmes d’addition avec des nombres à deux chiffres sans retenue.
Consigne pour l’élève : Résous les problèmes suivants en utilisant des additions.
Exercice à réaliser :

• La ferme a 35 poules et 25 moutons. Combien d’animaux y a-t-il en tout ?
• Dans un pré, il y a 45 vaches et 15 chèvres. Combien d’animaux y a-t-il en tout ?
• Un fermier a 25 chevaux et 35 chèvres. Combien d’animaux a-t-il en tout ?
  Matériel requis : Aucun
  Temps estimé : 7 minutes
  Corrigé détaillé :
• 35 + 25 = 60 animaux
• 45 + 15 = 60 animaux
• 25 + 35 = 60 animaux
  Différenciation pédagogique :
• Remédiation : Dessiner les animaux pour visualiser les quantités.
• Approfondissement : Ajouter des problèmes avec des nombres à trois chiffres.

Exercice 3 — Les jouets de la classe

Objectif pédagogique : Calculer des sommes avec des nombres à deux chiffres sans retenue dans un contexte concret.
Consigne pour l’élève : Calcule le nombre total de jouets dans chaque cas.
Exercice à réaliser :

• Dans la classe, il y a 25 cubes et 35 voitures. Combien de jouets y a-t-il en tout ?
• Un élève a 15 poupées et 25 peluches. Combien de jouets a-t-il en tout ?
• Un autre élève a 35 voitures et 15 cubes. Combien de jouets a-t-il en tout ?
  Matériel requis : Aucun
  Temps estimé : 6 minutes
  Corrigé détaillé :
• 25 + 35 = 60 jouets
• 15 + 25 = 40 jouets
• 35 + 15 = 50 jouets
  Différenciation pédagogique :
• Remédiation : Utiliser des objets concrets pour représenter les jouets.
• Approfondissement : Ajouter des problèmes avec des nombres à trois chiffres.

Référentiels utilisés

• Titre du référentiel : Programmes cp ce1 ce2 2021
• Niveau / Discipline : CE1 – Mathématiques
• Lien source : https://www.education.gouv.fr/media/70279/download

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Ressources complémentaires :